Professor Francisco Tavares, da FD/UFG, vence concurso nacional sobre tributação justa

O professor Francisco Mata Machado Tavares, da Faculdade de Direito da Universidade Federal de Goiás (UFG), é um dos vencedores do concurso "Novos rumos para o Brasil: desafios para uma tributação justa", realizado pelo Instituto Lula (IL) e Instituto Justiça Fiscal (IJF). O concurso foi criado para estimular a elaboração de projetos de aprimoramento do sistema tributário, com o objetivo de promover justiça fiscal nos próximos trinta anos.

Francisco Tavares conta que esta foi a primeira edição do concurso, realizado em duas etapas com trabalhos de vários estados do Brasil. O concurso premiou os sete selecionados da primeira etapa com bolsa de R$ 1 mil para cada projeto, com prazo de finalização de quatro meses. Os três melhores avaliados receberam o valor complementar de R$ 4 mil.

"A minha pesquisa procurou indicar como a democratização das decisões sobre tributos consegue aumentar a qualidade da tributação, reduzir a sonegação e garantir que os impostos contribuam para políticas de redução das desigualdades e de promoção de objetivos como conservação ambiental. Trabalhei com dados de outros países, além de apresentar, pela primeira vez, uma pesquisa de opinião pública que atesta como a população brasileira vê os tributos positivamente e os entende como uma ferramenta para a promoção de maior equidade", aponta o docente.

O pesquisador falou ainda sobre a importância da premiação na sua trajetória como docente da UFG. "Foi o reconhecimento por uma pesquisa que vem acompanhando a minha carreira na UFG, desde a criação do Gesf (Grupo de Estudos de Sociologia Fiscal da UFG), em 2017, quando tentamos pensar a tributação sob uma perspectiva interdisciplinar, associando direitos fundamentais, ciência política e política econômica", ressalta Francisco.

Participaram desta edição pesquisadores de Pernambuco, Goiás, São Paulo, Minas Gerais, Rio de Janeiro, Rio Grande do Sul e Distrito Federal. A comissão organizadora realizou reuniões coletivas com todos os selecionados para instruções gerais e divulgação dos projetos entre os participantes, bem como reuniões individuais com os candidatos para acompanhamento e desenvolvimento dos trabalhos. Os projetos foram avaliados sem identificação dos candidatos.